书。”
“我知道。”森芒把书包放在了桌子上，“今天的学校人好多。”
“多吗，等开学之后学校里的人比这还多。”校长坐到森芒旁边的椅子上，把试卷递给了他。
“比这还多？”森芒皱起眉头。
“对啊。”说起这个校长格外自豪，“我们学校平均一年级六个班，每个班40多个人，每年进入重点初中的占九成。”
“如果你来读书的话，我会安排最好的班级给你就读，你将会有很多很多朋友，高兴吗？”
校长没有如愿看到面前男孩的笑容。
他轻咳两声，给自己挽尊，“我和你的家长聊过，他说你几乎没有体验过学校的集体生活，有的时候他会觉得你一个人没有伙伴有些孤独。”
“没有孤独。”森芒板着脸反驳，“孤独是自己被其他人疏远才觉得孤独，只有一个人的感觉不是孤独，是无聊。”
“我的生活很好，不无聊也不孤独。”
“你的意思其实你不想来上学？”校长摇头，“尽全力给孩子提供好的学习环境是父母的责任和义务，而学校就是一个很好的学习环境。”
“他们因为爱你，所以才让你学习。”
“又错了。”森芒说，“学习是我的事，让我学习是他们的事，你把这两样看成同一件事了，我是我，学习只是我的事，和他们没关系。”
校长被连续几个[学习][我][他们]的逻辑绕晕了。
他和监考老师对视了一眼又看看面前的小豆丁，“小芒啊，家人之间界限不需要划那么清楚的，就好像他们不会放任你不管，他们最终是希望你以后变得更好。”
森芒拿出自己的笔，“可是起决定作用是主观因素，能改变自己的只有自己。”
“但作为一个老师。”校长说，“我认为在孩子没有养成正确三观之前，家长的插手是十分有必要的，如果不给植物浇水，它们就会枯死。”
话停顿了一会，校长再次上下打量了森芒一番，“一开始我以为你是个腼腆乖巧的小孩，结果发现你和这两个字扯不上一点关系。”
“你是个很独特的小孩。”他总结道，“我会好好和你家人好好聊聊的。”
对面小豆丁露出了不赞同的目光，“我在这里，为什么不直接和我聊呢？”
当一个人陷入自己的逻辑中并且能自圆其说时，没有谁能打败他，校长递了张数学试卷过去给森芒，“先考试吧，考试时间70分钟。”
坐在不远处听完全程的监考老师回答了森芒的问题，“因为你还未成年，而你的家人是你的监护人。”
“好吧，我接受这个理由了。”森芒扭开了笔帽，开始考试。
校长松了口气，看了会手机，转头对监考老师说，“那你先在这里看着，考完批改完之后拿到我办公室。”
他刚走出会议室，森芒就把卷子交了上去。
“这么快就做完了？！”监考老师接过翻看了一遍，答案全对，她神情带着一丝难以置信。
森芒顺势提出了他的合理诉求，“我要先做数学和英语试卷，多出来的时间我想放到语文考试上。”
在接下来的两个小时内，监考老师看着面前的男孩从平均十分钟一张数英卷子，到平均十分钟一道语文题，还是小题。
噢天啊！
为什么他的字能这么飘？
为什么答案这么千奇百怪？
为什么写着写着开始发呆？
天才儿童的形象慢慢破碎，偏科的学渣天才的形象重新建立。
偏偏小豆丁还振振有词，丝毫没有意识到考试期间禁止交头接耳。
“偏科是天才的通病，爱因斯坦偏物理，华罗庚偏数学，哈利波特偏黑魔法防御！”
“福尔摩斯说，人类的大脑像一间容量有限的空阁楼，只有傻子才会把各种杂物一股脑全塞进去，聪明人的做法是仔细挑选，留下有用的工具。”
“而我是一个聪明的人。”森芒自豪地说。
这套有理有据的辩护理论让监考老师哑口无言，最终在语文试卷上如实地打上了45分的高分。
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