星，也是如此。
看李富真不说话，李在镕心中得意不已，张嘴正要说什么，结果看到父亲李健熙的表情，却愣住了。
因为此时此刻，李健熙的眉头紧皱，似乎在思考着什么。
“在容，你说说看，为什么你大姐错了？”
李健熙缓缓开口，看向李在镕，开口问道。
李在镕想了想，沉声道：“我觉得，他可能就是想要跟我们三星合作，打开韩国的局面，大姐不是说了么，那个人在韩国有自己的生意。在韩国做生意，如果和我们三星拉上关系，无疑是很重要的。”
说这番话的时候，李在镕一脸淡然，一副理所应当的模样。
作为三星帝国的太子，他有这个资本和理由这么说。
毕竟，这么多年下来，三星的的确确在韩国堪称经济帝王。
“富真，你怎么看？”
听完儿子的话，李健熙不置可否的点点头，而是看向李富真：“富真，你怎么看？”
李富真闻言沉思了大概一分钟，才开口道：“父亲，我觉得他比较在意那个阿里的股份。毕竟如果不在意的话，就不会说要和我们三星合作了。”
毕竟，和整个三星集团的力量比起来，自己这个三星长公主，充其量就是一个名头而已。
说完这话，她就看到李健熙的眉头并没有舒展开来。
“父亲……”
熟知李健熙脾气的李富真，有些奇怪的问道。
她看的出来，父亲并不认可自己的话，难道说，自己有什么地方说的不对？
李在镕也一脸好奇，不明白父亲为什么脸色不好。
“你们啊。”
看着自己的一双子女，李健熙布满皱纹的脸上露出一抹无奈的表情来。
“父亲……”
姐弟俩对视了一眼，完全不知道自己错在哪里了。
“你们啊，去国外留学有什么用？学的那堆东西，还不如没学！”李健熙重重地拍了一下沙发的扶手，沉声道。
姐弟俩全都吓了一大跳。
作为豪门子弟，他们从小到大接受的都是精英教育，读最好的学校，长大之后出国留学，读硕士读博士。
美国社会学家特纳将精英培养模式分为二种：一为美国式，即将选择过程尽可能地推迟，所有人都可参加公开竞争，最后产生少数精英，谓之竞争流动模式。
另一种以英国二十世纪五十年代的教育为参照，即在文法学校实施早期淘汰机制，胜出者接受专门的精英教育，称为庇护流动模式。
法国的精英教育特点体现在美国模式和英国模式之间，只有那些高中毕业会考的佼佼者，经过大学预备班的洗礼之后，才能登上大学这一通往精英的坦途。
精英教育在华夏传统社会中是受儒家文化和皇权统治限制的，学而优则仕，民间精英可以通过科举考试的方式进入上层社会。憧憬着以后的飞黄腾达，准精英们也不免对自
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