2)第三四零章 国家的未来(二)_蜀汉的复兴
字体:      护眼 关灯
上一章 目录 下一章
  是越来越多。来了长安,又有张家、韦家、皇甫家主动派出不少子弟进入蒙学任教。现在整个蒙学一共有六十一位先生和二十名因伤退役的老兵。学校各种科目都能够充分开展。”

  “呵呵呵,改之,听到了没有?这么多学生,这么多先生。你的后勤供应可得跟上哦。”

  “哎,大司马,下官可不是劝学或者典学从事啊。实在是行宗还没有到长安,我帮他临时管起这一摊子事情罢了。不过请大王,诸位上官放心。下官给这里制定的预算是每年十万石粮食和一亿钱。便是这里以后的学生再多两三倍,也是堪堪够用的。”

  “善!还有,这边的教材虽说大多数都是为师编写的。但哪个年级学什么,你具体是怎么安排的?”

  “回山长的话,学生是这么计划的。一年级,开字学、算学、体能三门课。字学的教材是《百家姓》和《千字文》,算学嘛,要求不高,会做正整数范围内的加减法就好。体育呢,其实主要就是一个队列训练,剩下的就是让这些顽童好好的玩。”

  “二年级,字学学《三字经》,不光要能背,还要大概懂字句里讲的意思。算学则是正整数范围的乘除法。体育除了队列外,要开始加入团体性对抗的游戏。”

  “三年级,学《诗经》。算学上引入小数、分数概念。体育课时间减少,加入乐学和画学。四年级,以山长编纂的《古文观止》为教材,教导学生写诗、写文。算学上引入负数概念,同时加入珠算培训。另外这一学年开始,加入‘自然’课程。按照山长编纂的《三百个为什么》对学生进行启蒙。乐学和画学纳入选修科目。学生有兴趣而且老师认为有天分,在正常教学之外自行安排时间学习。五年级,学习山长编纂的《诸子百家概论》,算学上展开几何知识的初步教育。除自然外,加‘国史’科目。简单介绍我华夏自三皇五帝以来的历史……以上内容,每月有月考,每年有年考。连续三月月考不合格的,留级。年考不合格的,第一年留级,第二年开除!”

  “呵呵呵,大王,您觉得这个安排怎么样?”

  “很好,安排得极为精当。本王很满意,那个,以后学生学到国史的时候,本王可以来授课。”

  “呵呵呵,那就先谢过大王了。嗯,大将军,您有什么话要说?”

  “那个,子丰啊。维觉得,怎么三年级之后体育的时间减少了那么多?以我之见,三年级可以加枪阵,四年级加骑术,五年级学军旗号令……”

  “这个,大将军。我们这蒙学可是有异族的孩子啊。怎么能教他们这些?”

  “嗨~~!夷狄入华夏则华夏之嘛。”

  说起来,由于这个时代的人不知道五胡乱华的历史,所以在季汉的高官中,对异族戒备最深,忌

  请收藏:https://m.yundu9.com

(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)

上一章 目录 下一章