”……
在艾琳娜的脑海中，似乎养一条火龙和养只火蜥蜴的概念是一样的。
“驺吾？真的可以吗？那当然是最好的了！”
艾琳娜的双眼猛地一亮，毫不犹豫地顺杆往上爬着说道。
“当然不可以！咳，至少现在还不行。”
纽特飞快地断绝了艾琳娜不切实际的念头，轻咳了声，努力把话题引导回正题。
“唔，我们刚才说到哪里了，初始魔法生物既然已经确定了下来，那么后续的培育、领养过程你这边之前是怎么打算的，以及未来的……唔，推进计划是怎么样的，这些可不能疏忽。”
作为神奇动物协会、神奇动物保护协会……等一众协会的会长，他也开始习惯艾琳娜的一些说法。
倘若说刚才艾琳娜算是甲方，那么从现在开始，两人的身份位置算是发生对调了。
“很简单，统一集中在‘赫尔加的地下城’培育，这是目前最好的选择。”
艾琳娜不紧不慢地说道，朝着周围辽阔的地下世界指了指。
“另一方面，霍格沃茨的师生也可以参与到照顾、观察、培育这些小生命的过程当中来，我认为亲眼目睹生命诞生是一种非常不错的教育方式——遗憾的是，此前我们并没有太多机会。当然，这仅仅是附加的教学福利，在摸索阶段，暂时会附加一系列条件，选出那批最合适的小巫师。”
“附加条件？”纽特眉头挑动了一下，好奇地问道。
“嗯，大致分成三个方面吧。”
艾琳娜点了点头，竖起三根手指，认真地解释着。
“首先是知识方面的硬指标，这个以神奇动物保护课的成绩为准，以后或许可以调整为神奇动物驯养方面的资格证书，这样一来至少可以确保‘被选中的孩子’具备最基本的神奇动物相关知识。”
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“紧接着是活动指标，您应该有注意到，霍格沃茨从这学期开始进行学分制。”
“各种各样的校内比赛和成绩，以及平时的综合表现，这些可以化为数值化的标准来作为参考，而学生们也可以利用这些分数兑换他们想要的奖励，其中就包括‘初始魔宠’选择的‘考核资格’。没有经过努力的收获是没有幸福和珍贵感的，您也不希望小巫师们随意地对待那些神奇动物们吧？”
“兑换……‘考核资格’？”纽特若有所思地点了点头，“这么说，第三个方面就是‘考核’了么？”
“没错，我们一开始的‘初始魔宠’数量不会太多——这一方面是为了跟踪记录，另一方面也是为了营造出饥饿营销的环境。或许未来这个项目会逐步开放到各个魔法家庭，甚至于十岁的待入学小巫师都有资格提前领
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