1)第一百零八章 辽王殿下的数学书_洪武大明:吾儿怎么还不造反
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  朱启张贴在应天府里的数学题,乃是用阿拉伯数字和数学符号写的一道二元一次方程组。

  可以说是相当简单了。

  毕竟朱启也不是要召集西方学者来进行高等数学的研究探索,他主要是想做数学科目的普及工作。

  目前最方便普及的也就是数学了,你说化学物理生物等等这些东西,那可都是需要大量的前期准备工作。

  比如化学,就极其需要材料学,物理学的加持。

  而且也涉及到大量的运算,比如物理中的力学。

  总而言之,想要在自然科学全面开花,那是非常不现实的事情,朱启上学时候学的那些理科东西,因为穿越福利的关系,记得一清二楚。

  但想要全面开展这些科目,在大明进行基础教育,难度太大,可能性不高。

  大量的教育经费哪里来?大明现在还在对北元作战呢。

  元末明初,百废待兴,老百姓好不容易日子好过点,再给他们加税不成?

  至于说商税,这可不是朱启一个人就能拍板决定的。

  总而言之,推广这些学科是极其复杂的,最好的办法就是在小范围内试点进行教育,有了一个试点的经验,进而可以推广开来。

  数学就是非常不错的是,一支笔一张纸,小脑袋瓜子一转一整天,当然也可能是放空一天。

  毕竟这玩意,会就是会,不会就是不会,多少英雄好汉吊死在高数这棵树上,可不是随便开玩笑的。

  难是难了一点,但数学必须要首先推广起来,无论是理性思维的养成,还是为未来科学推理和科学计算打基础,这都是必须的。

  当然了,旁人们并不了解朱启现在所做事情的重要性,甚至不亚于出征北元。

  所以当第一个白皮肤鹰钩鼻的中东长相的色目人,提出自己会解辽王殿下这道题,希望能够面见辽王,得到重要的时候,负责此时的官吏还并没有太在意。

  甚至觉得有点轻视这个色目人,这个官吏心想,这题目可是咱们聪明过人的辽王殿下出的,你这色目人也会啊?

  尤其看到那色目人给出的答案,虽然和辽王殿下所写的符号很像,但这官吏压根就是看不懂啊,心里想着定然是乱写的。

  他倒是没有将这色目人呵斥一顿,只是让这人留下住址以后,便让其回去等消息。

  这色目人看来在大明的日子过的也并不算好,尤其是在明朝建立之后,驱逐胡元以后华夷之分,再次成为社会的主流。

  收到多年压迫的汉人,对于这些胡人自然算不上多么的友好。

  那色目人毕恭毕敬说了一些好话,希望能够尽快见到辽王殿下,得到一些差事。

  官吏满口答应,正要去汇报此事呢,之后就遇到了好些个学生士子过来解题的。

  一说辽王殿下写的这是天书,在打哑谜呢。

  还有说辽王殿下这写的其实是一幅画。

  反

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